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分卷阅读4（第2页）

他既没受到领导的重视，也没受到那位小美眉的青睐，光棍而来，光棍而去，不留下一点故事，不带走丝毫浪漫。

但是，人毕竟多少有些恋旧情绪，毕竟还有与他比较投缘的哥们儿在那里，因此他还是爱屋及乌，决定去故地重游一次，和哥们儿一起喝喝酒，侃侃大山。

侯岛拿出手机，拨通了马艺德那个用了3年还依旧在用的手机：“喂，马哥，我是侯岛，小侯。

你现在有时间吗？我来看你来了！

我马上就要到学校……”

“哎

，

与哥们儿打完招呼后，他蓦然发现有几个老师不认识——都是后来新来的！

他仔细打量了一下那几个老师，蓦然发现了一个非常熟悉的面孔：殷柔。

殷柔也发现了他。

他们像心有灵犀似的相对笑了一笑。

这时，旁边马上有人向侯岛介绍说：“这是殷老师。

教高二的英语老师！”

“这是侯老师，以前高一的语文老师。”

“这是王老师，教高二的语文老师。”

“这是李老师……”

“这是张老师……”

侯岛只好“殷老师，你好！”

、“王老师，你好！”

、“李老师，你好！”

、“张老师，你好”

一个一个地笑着打招呼。

人际交往嘛，与陌生人见面，首先就是介绍，然后就是“你好你好”

地寒暄。

这些虽然并不一定有实际意义，但在交往中少不了的。

侯岛在主动与他们打招呼时，他们通篇一律地回答：“侯老师，你好！”

同时结识一大批人，要想同时记住那些人的姓名，是很不容易的事。

毕竟记忆陌生的姓名是要花费脑筋的。

不过，他此时不管什么“王老师”

“李老师”

“张老师”

，他最感兴趣的是“殷老师”

，他的师娘殷老师，与其他老师打了个招呼就敷衍过去了，管他姓甚叫甚的，而将交际的重点放在了殷老师身上。

“哎哟，真巧啊！

殷老师，您在这里教书啊！”