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轶事 我和你序章 其二（第1页）

先是一段录音，审问，要求暂时不提供，当然这也并不影响，不论是对于这位少年角落里的少年，又或者是端坐身边的姑娘来说，都能做到滚瓜烂熟的记忆。

“这相关于时间，拖得越久，一个无辜的囚犯，就越会由于他遭受的不公正待遇变得焦躁，他尖叫，暴跳如雷。”

关乎于心理学，像是类公式，人性的一切大概率就要从教师自按下播放键的那一刻开始，再一次，又一次，像是他口中所说的那般呈现。

“一个真正的罪犯会随着时间推移，变得安静，他沉默，甚至哭泣，他知道他会坐在这儿是因为有罪。”

并没有，却又正是这样，录音里的“罪犯”

随着加速键愈来愈微小，如果这是一段电影，那他的影像也愈来愈微小，直到……直到哭泣。

身体会生理性的在接受激素与命令后，无法抗拒地颤抖、流出泪来、口齿模糊，但审讯仍然在继续，而在此时小姑娘在书中终于寻找到了相应的名词。

“墨菲斯托，这儿，‘疲劳审讯’。”

称呼是二人间的小约定。

而他们本来不应该有名字，与阶梯教室中的大部分人不同，他们隶属于“灰屋”

，作为“国家财产”

，毕竟也是不同于普通人的，至少是不同于普通孤儿的——神秘学家遗孤。

啊，或许应该为此介绍一下陌生名词，像是“灰屋”

、“东德”

、“史塔西”

、“国家财产”

，却也别着急，我们首先要知晓的是，这里是二十世纪七十年代，苏维埃的“经济特区”

，德意志民主共和国国家安全部学员培训机构，还有……他们仍然是学生。

“你们……07！”

录音机被按下暂停键，而教师正因为播放键的启动在讲解，他停下，揪起本节课学员名单，十分迅速地从中抓取出那位与众不同的学员。

打了个激灵，她有些慌张，第一时间的视线落点在教室之外，但遵守纪律的想法不会也没有必要动摇，晃身站起，而近乎每个阶梯教室都存在的，可自行弹回的折叠椅自离座后执行，要断绝退路。

而其它并没有端坐在角落里的学员们都觉察了，回过头去，眼神里像是在问很多很多问题，但又在莫名的笑意中表现出对所有答案的态度。

你为什么没有名字？

这句话在她第一次来到这类教室时就遇到了，诸如此类的还有很多，比自己的疑问还要多得多。

“矢车菊。”

提醒声很小，就在下方，但明显只是为了让谁听到，也只有谁有这个能力听到。

“你在他的证词里，听出了什么吗？”

“和他之前说的一样。”

幸好，回过神来，没错过提问，兴许先前有一段话的批评？不记得了，以前常有的，也难怪会失神。

“是的，非常正确，但我仍然期望07同学不要整日都看着墙头，也注意言辞对他人的影响……”

后面的话还有很多，但是没说得出来，为什么？因为这位姑娘，少年口中的矢车菊，是远了名声的“逃避者”

。

他们在哄笑。

噢，又一个陌生名词，但这次切切实实的是字面意思。

一二三四，如果能接触自己的档案的话，她大概也可以数出“意图”

逃离的次数。