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第218章 我和我的祖国（第3页）

除此之外，这首歌还把祖国的大好河山、如一幅画卷般徐徐展开、娓娓道来。

这首歌的歌词以第一人称的视角切入，把自己和祖国紧紧相连、息息相关，把自己和祖国比作了孩子和母亲，形象生动、感情感人至深。

每一个音调、每一句歌词都能让观眾听得懂、把音乐的韵律美和朴实无华的感情结合起来，且结合的恰到好处。

每个人在祖国面前都是孩子，孩子爱自己的母亲，而母亲是孩子坚实的后盾，她们相辅相成，感情扣人心弦！

当你听到这首歌，有所触动时，这就是音乐的魅力所在！

一曲唱罢！

过了好一会儿，音乐室內才响起掌声；

“啪！

啪！

！

！”

“好，唱得好啊！”

“这首歌不管是作曲还是歌词都是上乘，又是一首经典永存的歌啊！”

陈老师表现的很激动，说话都变得语无伦次。

范主任更是把巴掌都拍红了，她敢肯定，这首歌一出场，他们歌舞团的名次肯定低不了，至少在前三。

若这首歌是杜若唱，范主任有把握拿第一，杜若的嗓子实在是太好，对於情感的表达和感情的理解与释放都是完美的，其她人做不到如杜若这般游刃有余。

但这首歌太好了，纵然不是杜若唱，也能给其她人加不少分。

这首歌在另一个时空的后世，可是连几岁的孩子都会唱的经典爱国歌曲，当然好了！

接著，杜若又跟几个老师討论了一下和音的问题。

等都討论完，陈老师叫来了音乐组的一个小姑娘，让小姑娘唱一遍。

小姑娘嗓子不错，就是感情不够饱满丰富。

杜若帮著纠正了一下，中午时，范主任和陈老师非要拉著杜若去食堂吃。

食堂打饭的大师傅还认识杜若，见是杜若，打菜的时候，多给杜若打了一勺肉菜。

纺织厂不少认识杜若的人，看到杜若后，也都笑著上前跟杜若打招呼，询问她下乡后过得可好？

面对眾人的关心，杜若心怀感激，一一作答。

吃完午饭，杜若又帮那小姑娘纠正了一些唱的不够完美的地方，等她从纺织厂离开时，天都快黑了。

范主任拉著杜若不让她走，“跟我回家吃饭，你一个人在外面我不放心。”

“真不用了，以我的武力值，您还用担心？”

杜若委婉拒绝，“我跟人约好了，要下馆子的。”

见杜若说的煞有其事，范主任这才让她离开。

离开时，还不忘叮嘱杜若，“若遇到啥事，就来找我，別自己一个人硬扛著。”

杜若知道，范主任这是好意，就笑著应下了，“哎！

知道了！”

杜若离开后，的確去了饭店。

只是在饭店没见到冯晓丽，也对，她明天就要结婚了，想必今天没来。

杜若叫了几个菜，自己吃的开心，吃完后就回了招待所。

第二天一大早起床后，杜若先去吃了早饭，然后拿著准备好的礼物，去了冯晓丽家。