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187一波流三（第2页）

的实力？可这没有道理啊——程观月很清楚，自己本身并不是一个超级得分手，更多的是一个依靠传球盘活全队的核心。

真的要对付自己，最好的办法就是像骏驰中学曾经做过的那样，用一个防守能力极强的球员进行单防，尽可能破坏自己节奏；其余球员则各司其职，绝不漏人，不给程观月传球空间。

这样一来，依靠程观月来进行战术发动的凤阳高中在进攻上会陷入停滞，而程观月本身也会被打乱节奏。

与之相反，提前包夹程观月绝对是一件冒险的举动。

包夹就意味着漏人。

而像程观月这种控球后卫，对身处空位的队友的敏感程度就像是大白鲨对于鲜血的敏感程度。

就连坐在看台上的龚彦也“咦”

了一声：“黄棣这家伙在想什么？”

他一直在等着北焱中学拿出那令全国的对手都闻风丧胆的“一波流”

战术。

那个战术的宗旨在于，北焱中学选择某个恰当的时机，全队突然发力，迅速将比分拉大到令人绝望的地步，彻底击垮对手。

而这个战术所依托的，则是北焱中学强大的进攻能力。

他们同样是一支以激情和快速而著名的球队，而他们队伍中，有三个个人能力超强的球员。

当某一个时刻，三人同时火力全开，对手就会几乎面临崩溃——防住这个，另一个人又开始爆发，拆了东墙补西墙的后果就是按下葫芦浮起瓢，于是对手顾此失彼，直至崩溃。

可为什么，下半场开始后的第一回合，北焱中学最先做出改变的不是进攻火力，而是防守呢？

何况，还是这样一个在龚彦看来极不明智的防守战术——他们居然选择夹击对方传球意识最好的控球后卫！

轮到北焱中学进攻。

他们在战术上没有做过多的变化。

任飞在外围再度利用速度摆脱姚若虎，中距离跳投不中。

马良眼见篮球弹了出来，飞向金小渝的方向，便想也不想，转身冲向前场。

如果对手要继续夹击程观月的话，那自己可以立刻跑出空位，快攻得分。

然而他刚迈了两步，就听到金小渝大喊一声：“良哥！”

马良一惊之下回头，不可思议瞪大了眼睛。

只见金小渝被黄棣、李深、周兴三人夹在中间，如同踩入陷阱中的困兽。

篮球从眼前飞过，他却跳不起来。

李深和周兴一左一右挤住金小渝，仿佛是在雄鹰的翅膀上绑上沉重的铁块。

然后黄棣摘下篮板，二次进攻得手。

42：54.

胡星看着这一切，心里头忽然泛起一阵恐惧。

那些家伙，难道说……

可是容不得胡星细想，场上局势风云变化，再度超出了他的意料——

程观月拿球之后只冲了两步，就再度陷入双人包夹之中！

一边是黄棣，一边是周兴！