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195无法迫近的分差一（第2页）

他要让程观月对自己产生怀疑，失去自己的节奏，从而抑制住凤阳高中的进攻。

至少在第四节开始之前，黄棣这种做法是卓有成效的。

程观月的手忙脚乱，除了因为北焱中学自己严密的夹击补防体系和任飞不知疲惫满场堵漏之外，也是因为程观月的内心产生了动摇。

程观月是进攻中的指挥官。

然而不坚定的内心带来的是决策的不坚定，于是破绽便会被无限放大。

黄棣在赛前得到的情报是正确的，程观月是个太容易受别人影响的人了。

但事物皆有两面。

程观月容易受人影响，所以他会因为对手的挑衅而动摇，却同样也会因为队友的鼓舞而重归坚定。

马良和金小渝，一个在进攻端，一个在防守端，重新扶起了摇摇欲坠的程观月。

所以黄棣很清楚，再想用言语刺激这种方式诱使程观月在进攻时犯错已经不太现实了，如今还剩下的能够打击程观月的方法就是嘲讽他的防守了。

所以这个时候，黄棣决定不说话了。

程观月也不耽搁，立刻招呼马良上来挡拆。

时间很紧迫，他们有太多的分要追，实在没时间做再多思考了。

程观月绕挡拆，马良外切。

黄棣与周兴再度包夹了上去。

程观月毕竟吃了身材的亏。

这种先天的劣势不是技术可以弥补的。

再加上黄棣用身体不断挤压他，让他技术动作变形。

当程观月把球传到马良手中的时候，张淼的补防已经到位了。

马良想趁着自己手热赶紧追分，于是顶着防守强投三分。

这一次，篮球砸在篮筐上弹了出来，被李深收下篮板。

“很好！”

黄棣大声说，朝李深招手，“不要急，我们慢慢进攻……”

黄棣话音未落，传给他球竟然被另一个人抢下拿到了手上——

姚若虎！

姚若虎抢断之后在原地犹豫了一下，然后看见了立刻启动朝内线切入的程观月。

于是他将球传了过去——

程观月接球之后准备直接袭框，却发现自己立刻就陷入了黄棣和李深的包围圈中。

夹击程观月，尤其是一定要用高大球员包夹程观月，这是北焱中学极为坚定的战术选择。

过去的球队要么是对程观月的包夹不够坚定、被他传出几次好球之后便改变策略，要么就是选择用个头稍矮脚步灵活的球员跟随程观月，效果其实都不佳。

而北焱中学的这种以“阻碍程观月传球视野”

为核心的夹击方式，反倒是让他极为不适应。

眼见程观月又要被逼向死角，站在他身后的唐傲大声叫道：“别粘球，传啊！”

程观月的身子一震，来不及多想，回头将球传到唐傲手上。

唐傲接球之后也不回头，立刻把球往身边一扔。

正朝北焱中学内线狂奔的金小渝舒舒服服地接到这个球。

黄棣刚一回头，就看到金小渝飞身跃起，如若展开双翼的凤凰，撞向篮筐！

周兴无奈地跳了起来，想要阻止金小渝。