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第1340章 教改方案下（第1页）

教改方案的第三部分，谈到了师资力量的强化，以及教师队伍管理的正规化。

董书语指出，因为教育经费的不足，眼下全区还有相当一部分数量的民办教师。

而且，无论公办教师还是民办教师，有相当一部分教师本身的学术素养并不高。

造成这种情况，主要是两个方面的原因。

“多年以来，我们都奉行顶职的做法。

老教师退休了，他的年轻子女，就顶他的职，也进入教育系统，甚至直接担任老师。

这种情况，尤其是八十年代非常普遍，现在也还存在不少类似的现象。

教师队伍，担负着教书育人的重任，必须经过严格的考察和选拔，获得相应的资格，才能胜任。

一些老教师的子女，本身也许就是高中毕业，却也担任老师，去教小学生甚至是教初中生。

他们自己的学识水平都处于一个很低的程度上，怎么可能教育出高素质高水平的学生呢？这种现象，必须要阻止。

教育系统，不能顶职。

很多发达国家，对教师资格的获取，是非常严格的。

各种考试，审核，一丝不苟，只有品德，学识都相对上乘的人，才能获得教师资格……”

董书语说到这里，会议室响起了一阵窃窃私语之声。

教育的两名副主任，也相互交谈了几句。

不可否认，董书语说的很有道理，但顶职这种情况，现阶段依旧很普遍。

一些老同志退休之后，千方百计要把自己的小孩，送进原单位去，吃国家粮，端铁饭碗。

一些人甚至还没到退休年龄，就紧着办了内退，让小孩顶职。

虽然相关的文件，早已经过时或者废除了，然而涉及到切身利益，谁都对这些文件置之不理，只管钻营。

在我国，本来就是一个人情社会，各种社会关系复杂至极，许多明显不合理的现象，也是屡禁不止。

主要就是管事的领导，也都不是圣人，七大姑八大姨的关系，谁也不能真的置之不理。

现在董书语提出，要在教育系统内部，彻底废除顶职制度，又不知要掀起怎样的风波了。

估计下面那些干部和教师，还不定在背后怎么骂她呢。

但看董书语的神态，却似乎已经下定决心，不管有多大的阻力，都一定要这样干。

看来这刘书记选拔出来的干部，不论男女，都会受到他的影响。

认定了的事，九头牛也拉不回来。

大家忽然有些明白，为什么刘伟鸿坚持要将董书语放到教委主任的位置上去了。

这个教育改革，摆明就是一场攻坚战，对前线指挥员的要求极高。

董书语不是宁阳人，未婚，可以说，在宁阳没有任何真实意义上的亲戚，七大姑八大姨，都和她拉不上半点关系。

要有熟人朋友，也是在工作上认识结交的同事，没有什么利害相关。

她又是女同志，什么喝酒，按摩娱乐等等，对她的诱惑力远不如男性领导那么强大。

这样一个人，放到“攻坚位置”

上，纵算是“千夫所指”

，她也不会太在意的。