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第7章 羊多了才能薅毛（第3页）

相反，陆山平日里和爱张勇、杨川等差生一起踢球，关系不差，而且他也是学生，知道学生学习某个知识点的时候哪些容易欠缺，为什么会欠缺。

自己给学生们补课的效果一定会比老师好。

行动力极强的陆山又盯上了拿着习题搔首踟蹰的张勇。

张勇在纠结一道概率题，习题册上的头皮屑都快堆成山，大拇指指甲盖都快被啃秃头了，却一直没有算出来。

他刚刚去了教室办公室，数学王老师的桌子那里已经挤满了问题的学生，轮到张勇恐怕都得下课去了。

而且这道选择题应该很简单，张勇害怕王老师批评自己。

问别的同学？

苏明晚自习就没来，一直在校外的辅导班，同桌徐红明确表示自己不会，其他学生也忙着复习，不想浪费时间。

那些愿意和自己唠嗑的，成绩又比自己还烂，甚至巴不得张勇的成绩和他们一样烂，以此来提高他们的班级排名。

就在张勇换一只手指啃的时候，陆山拍了拍张勇的肩膀，说道：“我给你讲。”

此时的张勇如沐春风，眼泪差点就要飙出来，想着自己下午的鸡腿没有白费啊！

下次一定要请陆山去外面吃自己最喜欢的麦当劳儿童套餐!

徐红知趣的让出了位置，陆山露出歉意的微笑后对张勇说道：“其实这道题很简单！”

沈倩自陆山进教室之后，就想询问陆山，张老师是不是答应给他辅导英语了。

可是刚刚要动嘴，就看见陆山痴痴的盯着胖子张勇，还一屁股坐了过去，屁颠颠给张勇讲题。

沈倩搞不懂啊！

到底是什么情况，陆山为什么喜欢往张勇身上蹭？

接下来一节课，沈倩从张勇那边听到最多的声音就是。

陆山：“这道题其实很简单！”

以及张勇：“我懂了!我终于懂了！”

陆山很认真耐烦的给张勇讲题，也得到了很好的示范效应，班上有很多同学遇到不懂的理科问题，都会去请教陆山。

陆山都很耐心一一解答。

陆山讲题，会根据不同学生掌握的知识的情况，用不同的讲解方法，基础差的从最基本的定义或者定理梳理，基础好一点的多讲解做题思路。

不少学生感觉，陆山给他们讲题，比老师讲得好。

老师讲的，节奏快，他们不一定懂，不懂的又不敢多问第二遍。

陆山讲的，循序渐进，豁然开朗，即便不懂的也可以继续问。

【剩余学术科技积分：6.37】

很好!

自习课后，张勇说道：“陆山，你给我们讲题，这多浪费你的时间啊，会不会不太好？”

“就是啊，陆山，你看我们都浪费你两节课时间了，都不知道怎么感谢你。”

杨川今天也收获颇丰。