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第166章 育儿难题青春期前兆（第3页）

这一晚，罗铮和沈悦坐在沙发上，久久没有说话。

“也许，我们真的该换个方式了。”

沈悦轻声说。

罗铮点头，“是时候了。”

几天后，学校组织了一次亲子活动，主题是“沟通与理解”

。

罗铮和沈悦都请了假参加。

活动现场，心理专家讲了很多案例，其中有一个让罗铮印象深刻：一个父亲在儿子叛逆期时，每天坚持陪他打十分钟游戏，慢慢地，孩子开始愿意跟他聊天。

“有时候，不是孩子不愿沟通，而是我们不懂得打开他的心门。”

专家说。

罗铮默默记下了这句话。

回到家中，他翻出电脑，下载了一个儿子常玩的游戏。

虽然操作生疏，但他还是坐下来，开始慢慢练习。

当晚，儿子看到他在玩游戏，愣了一下，“你不是最讨厌这个吗？”

罗铮笑着摇头，“我只是不喜欢你沉迷，不代表我不懂。”

儿子嘴角动了动，似乎想说什么，但终究没开口。

几天后的晚饭时间，儿子忽然问：“爸，你会不会觉得我很烦？”

罗铮停下筷子，认真地看着他，“不会，我觉得你在长大。”

儿子低头扒拉了几口饭，忽然说：“我想自己安排作业时间，可以吗？”

罗铮点头，“当然可以，但记得按时完成。”

“谢谢。”

那一刻，沈悦的眼眶有些湿润。

夜色渐深，罗铮站在阳台上，看着远处城市的灯光。

他知道，这只是开始，但至少，门已经打开了。

下一秒，手机震动了一下。

是一条新消息。

“罗先生，我是您那位‘朋友’的朋友。

我想，我们该谈谈了。”

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