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第163章 育儿教育品德培养（第1页）

夜色渐深，罗铮站在办公室窗前，望着远处的城市灯火。

手机上的那条信息还在屏幕上亮着：“他是夏岚父亲的老下属。”

他眉头微皱，脑海中迅速回溯过往种种细节。

这不仅仅是一场商业竞争，背后可能牵涉更深层的关系网。

他深知，越是复杂的人际纠葛，越需要冷静应对。

眼下，公司内部的不稳定因素尚未彻底清除，外部压力却已悄然逼近。

但他没有太多时间去思考这些。

第二天一早，他便驱车前往幼儿园接孩子放学。

这段时间，他明显感觉到自己陪伴家人的时间越来越少。

虽然事业如火如荼地推进，但家庭才是支撑他走下去的根本。

“爸爸！”

孩子从校门里跑出来，脸上挂着灿烂的笑容。

罗铮蹲下身，将孩子抱起，轻轻拍了拍他的后背：“今天在学校怎么样？”

“我今天帮小明捡起了积木！”

孩子得意地说。

罗铮笑了：“做得很好。”

他知道，孩子的成长不只是学业的进步，更重要的是品格的养成。

而作为父亲，他必须在百忙之中抽出时间，亲身参与这一过程。

回到家后，罗铮坐在客厅沙发上，一边翻看一份关于品德教育的资料，一边思索如何更好地引导孩子。

妻子在一旁收拾屋子，见他神情专注，轻声问道：“今天工作顺利吗？”

“有点事还没解决。”

罗铮低声回应，“不过现在最重要的是孩子。”

他翻开笔记本，开始制定一个详细的品德教育计划。

每天安排十分钟讲故事，每周带孩子参加一次公益活动，每月总结一次孩子的表现，并根据实际情况调整方法。

“你打算怎么做？”

妻子好奇地问。

“先从诚实、善良、勇敢这些基本品质入手。”

罗铮指着笔记说道，“比如，通过故事让孩子理解什么是诚实，然后在生活中遇到类似情况时，及时引导。”

他想起小时候父亲教导自己的方式，那种润物细无声的耐心，让他受益至今。

几天后，罗铮带着孩子来到社区组织的公益活动现场。

孩子一开始有些拘谨，躲在罗铮身后，不肯上前。

“你看那边的小朋友，他们正在给山区的孩子送礼物。”

罗铮蹲下来，轻声解释，“你也想试试吗？”

孩子点点头，慢慢走出几步，看着其他小朋友忙碌的身影，眼神中透出一丝好奇和兴奋。

罗铮牵着孩子的手，走到一位志愿者身边，接过一个小包裹，递到孩子手里：“这是送给另一个小朋友的礼物，你要亲手交给他哦。”

孩子接过包裹，小心翼翼地走向那位受助的小朋友。

对方年纪相仿，穿着略显破旧的衣服，眼神中却充满期待。

当孩子将包裹递给对方时，脸上露出了一丝羞涩的笑容。